专科生可以报考教师资格证吗？教师资格证笔试如何复习？

大学生可以申请教师资格证。但是建议考生提高学历，这样以后就业会更有优势。那么，教师资格证考试应该怎么复习呢？笔试的知识点怎么记？

1.巧用顺口溜，背知识点

职业道德和职业理念在学科一的综合素质中占有非常大的比重，但是这部分知识点非常繁琐，需要通过相应的记忆技巧来背诵相应的知识点。

例如，在新课程改革下，有四种教育理念，即“以学习者为中心”、“教学生学习”、“强调结论同时强调过程”、“更加关注人”。

这四项可能成为选择题和材料题中的考点，但是背这四项是很大的记忆负担。

我们可以通过提炼关键词来记忆。每篇文章提炼一个词，形成“学人”，正好能记住教学理念的四个要点。

再比如，以人为本的学生观有三种:学生是发展的人，学生是独特的人，学生是独立的人。

这三点很重要，经常出现在材料题中。我们可以通过“两个独立一根头发”来记忆。每篇文章的底部都有具体的小项目。

写下顺口溜之后，在做材料题的时候，可以先把问题旁边的要点写下来，然后再具体写。这样做，可以有效的获得得分点。

2、多用途、集成

在物质性问题中，往往要求从教师职业道德或职业理念的角度来分析教师的教育行为。在考试答题中，我们只需要按照题目要求答题。但是在平时的实践中，我们可以通过多次使用来整合更多的知识点。这样可以有效的记忆知识点。

举个例子:班上一个新来的差生，因为生活变化悲观，不愿意努力学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师注意到了这个同学，主动和他交流。有一天苏老师发现学校新种的小树需要护理，就让这个同学一起照顾小树。工作期间，苏老师从小树的生长开始，和学生们讨论生活问题。后来，新来的学生变得活跃活泼。请从教师职业道德的角度评价苏的行为。

从职业道德的角度来说，能回答的知识点是关于爱学生和教书育人。但是当我们练习的时候，我们不能止步于此。我们也可以从专业哲学的角度来分析教师的行为。

如果从教育的角度分析，所涉及的知识点是苏先生的教育符合素质教育内涵中的“面向全体学生”、“促进学生全面发展”，也符合新课改教学理念中的“以人为本”。

从学生的角度来看，涉及的知识点是学生是发展的、独特的人。

从教师的角度来看，涉及的知识点是“传授知识的教师成为学生学习的引导者和发展促进者”和“教师应该成为以社区为基础的开放教师”。

通过一道物质性的题，可以串联多个知识点。练习这几个题目，我们的知识点就会形成一个网络，考试的时候就能记在心里。

材料题对考生来说既重要又难。材料题答完了，其他题可以压力小一点。

只有熟练记忆知识点，形成网络，答案才能完整，材料题才能得更高的分。选择题的准确率也会提高。