专科复习时间长不代表效率。效率低的原因是什么？

有的同学会有这样的困扰。他们每天花在复习上的时间明显比别人多，但为什么效果不好？可能他们陷入了一些误区，导致效率低下的原因是什么？

1、学习时间长，得不到有效的休息。

许多学生认为只要他们足够努力，他们就会有所收获。即使在极度疲惫的时候，也要坚持下去，生怕错过每一分每一秒。然而，当我们累了，我们的思维就会变得迟钝，思维就会变得不清晰。在这种状态下，学习效率很低，甚至产生负面影响。

虽然“勤能补拙”，但劳逸结合是必要的。建议学习后适当运动，看电影听音乐，或者好好睡觉，有助于提高学习效率。

2.重复大量相同的内容，但未能精简。

如果你没有一个好的学习计划，不知道高考的方向和大纲，你会发现你找不到哪些考点，哪些是重点，只能泛泛而学。当你学习一段时间，整理自己做过的论文、笔记、资料，会发现有很多重复的内容。特别是当我们把有限的精力和时间投入到无限的题海中时，虽然要做的题数是有保证的，但是会有大量的重复题和考点，不能靠做题来构建知识框架。毕竟都是碎片化，碎片化。这就要求我们根据往年的考试大纲和社会政治经济体制，总结大学对大学的命题规律，明确方向，把握重点，做到真正简单。

3.死记硬背太多，缺乏独立思考。

考点和知识点很少梳理，但对知识的理解和运用一般。如果知识不能系统化，仅靠死记硬背，即使你能记住大部分知识点，考试成绩可能还是不尽人意。

4、根据自身实际情况安排学习计划。

很多同学被动的跟着高三的经历或者别人的复习节奏走，遇到的问题没有得到重视，没有得到解决。剩下的问题越来越多，无法解决。如何才能持续改进和进步？可以想象，大专毕业生的竞争强度是，谁能最大限度地解决自己的问题，谁就获得最多。

5.心理因素的影响

因为我们的学习效率不高，所以害怕倒数，很大程度上是因为我们总是被时间追，而不是合理安排时间。其他同学因为学习认知不足，很难填报难、跛的科目，所以选择早早放弃。随着时间越来越近，心理越来越不安，以至于无法静下心来好好学习，最后什么都没有解决。